miércoles, 31 de octubre de 2007

Consumismo desenfrenado


Ponte los vaqueros "Lewis", la camiseta "Nike", las zapatillas "Reebook". coge tu mochila de "Adidas", ve al instituto montado en tu "Aprilia", bébete una "Fanta", comete una barrita "Mars", escribe un trabajo en tu ordenador "Acer", enfúndate en tu americana de "Zara". Cómprate el último CD de Bisbal, cómete unas "Lays" y tómate una "Coca-Cola".


(Janet Tashjan: "El Mundo Según Larry" Pag. 21)


Este párrafo es lo más normal que puede pasar en nuestra vida en un día normal . No nos damos cuenta de las marcas de mercado que utilizamos cada día sólo por impresionar a nuestros semejantes. Un buen ejemplo sería que una camiseta sin marca a lo mejor te dura más y se desgasta menos que una camiseta de 50 euros de cualquier marca.


Estas cosas pasan demasiado en nuestra sociedad. Las empresas basan su publicidad en el bombardeo por saturación de los medios publicitarios. Puedes poner la TV en cualquier canal (seguramente esté en anuncios), ver el primer spot que salga, y ten por seguro que volverá a salir en los próximos 45 min. en la misma cadena.


Conclusión: El mundo de hoy en día está más desequilibrado por culpa de las marcas que una palanca con 100 kg en un extremo y 0 g en otro.

sábado, 27 de octubre de 2007

AL RITMO DE LA MÚSICA

Todos sabemos lo ligado que está el IES Federico García Bernalt, nuestro instituto, a la cultura, y en especial a la música. Ello se pone de manifiesto al descubrir el Coro que, dirigido por Paco Udaondo, evoluciona favorablemente.

Pero no todos sabemos cantar, y nos buscamos la vida de otra manera. Algunos tocan instrumentos por libre, como la guitarra, etc., pero otros, como es mi caso, vamos más allá y buscamos otros métodos. El de estar en una banda de música es uno de ellos, y por eso escribo este post: para que conozcáis el funcionamiento de una banda desde su interior.


En el caso de la mía, la del Jesús del Perdón de Salamanca, empezaremos hablando de su origen. Para ello nos remontamos al año 2005, cuando la cofradía del mismo nombre no pudo salir con su banda titular porque ésta se disolvió. A partir de ahí, se empezaron a movilizar los responsables y todo eso.

Tras mucho esfuerzo, y muchas negativas y decepciones, la Parroquia de Puente Ladrillo y PRODESI accedieron a apoyarnos. Además, ensayamos a escasos metros de nuestro titular.

Inicialmente, el director de la banda fue don Desiderio Tavira, siendo la subdirectora y profesora de Solfeo doña Teresa Casillas. Así comenzó una nueva etapa, llena de ilusión, ganas de hacer música y de transmitirla a todo aquel que quisiese escucharnos.

De modo que empezamos en Septiembre de 2006, practicando como podíamos para llegar al cien por cien a Semana Santa.

Dos semanas antes de nuestro estreno, nos falló Desiderio, pasando a ser la directora Teresa. Y tal día como hoy, un frío y medio lluvioso 1 de Abril de 2007, comenzó nuestra andadura por este mundillo tan atractivo llamado música. Como es natural, la primera vez siempre se está nervioso, y en mi caso, un poquillo cagao.

Pero todo salió a pedir de boca, y fuimos felicitados por todos los responsables de las procesiones.
Para finalizar el curso, el 30 de Junio del 2007 se celebró un concierto, tras el cual hubo comida e intento, por mi parte y la de dos compañeros, de colgar a la directora del larguero de una portería.

En fin, que tras todo lo dicho, en octubre comenzó el curso de nuevo, aunque tras el parón veraniego cuesta un poco coger el ritmo.

Decidido a que sepáis cómo es este grupillo, he entrevistado a la directora, para que conteste a unas preguntas de vital importancia:

1. En tu opinión, ¿alguien que crea que Beethoven era un perro, puede aprender música y tocar un instrumento?

- Claro, cualquiera puede estudiar música. No hay más que verte.

2. ¿Qué repertorio tenéis?

- Pues tocamos marchas procesionales, pasodobles, bandas sonoras, corales... Lo que nos echen.

3. Tengo entendido que estáis tocando un pasodoble mientras practicáis para Semana Santa. ¿Le vais a tocar el “Paquito Chocolatero” a la Virgen para que la bailen?

- (Risas) Pues si nos lo piden...

4. La edad del grupo va de los diez a los sesenta o setenta años. ¿Quiénes dan más guerra?

- Lo de dar guerra no es cuestión de edad. Además, todos son muy buenos, no me puedo quejar.

5. La última: tres razones para entrar en la Banda.

- Sobre todo, que se aprende un montón, que te lo pasas muy bien y que disfrutamos de la música practicándola.


Tras esta pequeña entrevista, un par de apuntes:
- Lo de tocar el “Paquito Chocolatero” a la Virgen lo llevo proponiendo yo la pera, pero no nadie me hace caso. ¿Acaso no quedaría bien?
- ¿Qué es eso de que “todos son muy buenos”? Sé sincera: los saxos somos expertos en tocar las narices. Para algo bueno que hacemos, no nos lo quites.


Para concluir, quería advertiros de que lo de tocar un instrumento, y en especial si se quiere estar en una banda, no es cosa de irlo dejando: hay que machacarlo mucho, y currárselo todo lo que se pueda, pues en cuanto lo dejas un poco, el instrumento te dice: “¿Y tú dónde has estado?”. Lo que quiero decir es que es como si prácticamente no hubieses tocado en tu vida.

Como me pongo muy pesado, deciros que el que esté interesado en entrar, que me lo diga: yo mismo me encargaré de decírselo a la directora.

SALAMANCA A TOPE

"Salamanca A Tope" es una Asociación que comenzó en el año 2000 para celebrar la I edición del Programa de Ocio nocturno de la ciudad. Gracias a la gran participación de los jóvenes todos los años, han conseguido llegar a la VIII Edición.

La asociación está financiada por el PLAN NACIONAL DE DROGAS y EXCMO. AYUNTAMIENTO DE SALAMANCA.Y colaboran estas organizaciones:


Salamanca A Tope se dedica a realizar actividades deportivas y culturales las noches de los viernes y sabados de 22:00 a 2:00 horas en centros municipales y privados de diferentes barrios de Salamanca.
El Programa es gratuito y está destinado a jóvenes de edades comprendidas entre los 14 y los 30 años.



Salamanca A Tope comienza este fin de semana y se prolongará hasta el 1 de Diciembre.
Los jóvenes se reúnen en el Pabellón de la Alamedilla para realizar montones de juegos, concursos, clases de baile, de graffiti... Hay talleres para todos los gustos.

Desde aquí os animo a todos los que podáis a ir, a pesar de que es por las noches. Si hay algo que os gusta, intentad convencer a vuestros padres y quizás ellos también encuentren algo interesante.

Salamanca A Tope está en: C/León Felipe nº 25 (Salamanca) CP:37007 con teléfono 923123119.



Centros de información:

- OFICINA ASOCIACIÓN SALAMANCA A TOPE
CALLE LEÓN FELIPE 25 37007Salamanca Nº:923123119
- PABELLÓN LA ALAMEDILLA
PARQUE DE LA ALAMEDILLA, S/N 37003SalamancaNº:923221001

- CASA DE LA JUVENTUD
C/ CALZADA DE MEDINA, 32 37004SalamancaNº:923225158

- PUNTO DE ENCUENTRO Y REFERENCIA DE ASECAL
C/ PLATEROS, 19 BAJO 37006SalamancaNº:923123119

- CENTRO CULTURAL MIRALTORMES
CALLE LUGO, 8 37003Salamanca

Esta información la tenéis en su página web; www.salamancaatope.org. Allí podréis encontrar mucha más si lo deseáis.

viernes, 26 de octubre de 2007

BASURA: ALIMENTO


Con este título no te digo que comas basura, pero sí que recicles.

Decir basura no es malo para la naturaleza, sino bueno, porque la naturaleza siempre funciona mejor con “basura” como el humus, cuando se descompone y pasa a la naturaleza. Con esto te quiero decir que todas las basuras se pueden reciclar como el humus.

Limpiar tanto la naturaleza no es bueno porque siempre tiene que haber “humus” para el bosque. El ser humano es el único animal que amontona la basura formando vertederos. ¡NO!, tenemos que dejar que se descompongan las basuras en el bosque.

¡Pero ojo!, con esto no quiero decir que contaminemos el doble, sino que hay otra manera de reciclar la basura. Todo esto lo he visto en un programa de la cadena de TV Odisea (www.odisea-odisseia.com) . El programa se llama "100% Hecho de basura".

Ya son muchas empresas que lo que fabrican es biodegradable o tecnobiológico. Por ejemplo, la marca de deportivas Nike fabrica una serie de deportivas con suela degradable. También se hablaba de las casas ecológicas con placas solares, que filtra el agua y en la azotea tiene árboles plantados.

Espero que estas casas estén cuanto antes de moda porque sería una buena manera de luchar contra el cambio climático. En China se van a construir varias ciudades nuevas y sé harán de casas 100% ecologicas. Serán además baratas y las podrán comprar los agricultores. Estas ciudades se llaman ECOCIUDADES, y las tierras agrícolas se pondrán en la azotea.

Si esto se pone de moda, el vinculo del hombre con la naturaleza cada vez sera más y más fuerte.

jueves, 25 de octubre de 2007

El hombre, el mono y el que hay en medio

Supongo que muchos sabéis que el hombre viene del mono. Yo soy de los que piensa que es el mono el que viene del hombre, pero eso, al menos por ahora, no nos atañe. Como iba diciendo, se dice que el hombre viene del mono, y que es el ser más evolucionado. Pero un reciente "estudio" demuestra que es absolutamente falso: el que ocupa la cumbre de la pirámide evolutiva es el ornitorrinco. Aquí tenéis una imagen que prueba lo que digo:

Como véis, el hombre está bastante por detrás del resto de animales. Y seguirá retrocediendo, como sigamos a este paso: guerras, destrucción del planeta... Hasta un simple paramecio tiene más sentido común.

Os preguntaréis por qué os suelto este rollo. Resulta que los antropólogos de todo el mundo llevan buscando el eslabón perdido entre el hombre y el mono ni se sabe cuánto tiempo. Pues da la casualidad de que sigue vivo. Defiende su territorio, que es el metro, de gente tan peligrosa como una chica ecuatoriana de 16 años. Para cubrirse las espaldas, pone una excusa la mar de creíble: "Buf, me tenía una moña..." Lo malo es que su coartada se viene abajo cuando, a las doce de la mañana, sale de su casa y casi le parte la cara a un cámara que sólo estaba allí para grabarle. Por cierto, a cuenta del vídeo de las narices y de salir en los medios, el chaval se está haciendo rico. Así somos nosotros los humanos: hacemos a un cobarde el mayor de los famosos.

Una cosa más: los programas del corazón tienen el poder de alargar el tiempo: del vídeo de la agresión, que dura 25 segundos, son capaces de hacer casi cuarenta minutos de programa, echándolo una y otra vez. Eso es información, y no lo que hacen Milá y Gabilondo.

martes, 23 de octubre de 2007

Scouts en la calle





Como algunos ya sabréis, el pasado sábado día 20 de octubre se celebró en la Plaza de Burgos, un evento cultural llamado “Scout en la calle”.

Muchos os preguntareis ¿Y qué son los scout? Pues eso es lo que os voy a intentar enseñar en este post.

El movimiento Scout (escultismo en versión españolizada) fue creado en 1907 por Lord Robert Stephenson Smith Baden Powell of Gilwell, que para abreviar llamaremos Baden Powell, cuando se llevó a un grupo de chavales de entre 14 y 15 años de edad al primer campamento Scout del mundo en la isla de Brownsea, y más tarde publicó un libro llamado “Escultismo para muchachos”. Tuvo una rápida acogida en el mundo hasta el punto de que en solo 5 años alcanzó la cifra de 2 millones de chavales unidos al movimiento.

El objetivo de este movimiento es sencillamente ser útil a la humanidad, como bien dice su lema “Siempre listos para servir”. Como buen movimiento tiene sus normas. La llamada “Ley Scout” se divide en 10 partes que todo scout debe seguir.

También tiene distintas fases, que llamaremos ramas, en las que se progresa como scout y persona. Originalmente son 3:

Manada: (Amarillo) Debe su nombre a que al ser la rama de los más pequeños. Está ambientada en "El libro de la selva”, siendo los niños una manada de lobeznos que deben obedecer a sus monitores.

Tropa: (Azul) Sus integrantes se llaman rangers. Los rangers crean la aventura, la deciden y trabajan ellos, y en ella suelen centrar todo el esfuerzo del año.
Suelen centrarse en el descubrimiento del mundo que les rodea, en la naturaleza y en el aprendizaje del servicio a los demás.

Unidad: (Rojo) Se centran en un escultismo basado en la educación, respeto, la participación y la responsabilidad. Ellos trabajaran la empresa pionera, centrada en la ayuda a los necesitados y en la creación de un mundo un poco más justo. En el grupo de pioneros, todos preparan la acción, todos eligen, todos participan y tienen un papel indiscutible, todos contribuyen al éxito, y todos se hacen responsables del mismo.

Todo el que quiera unirse a esta gran aventura que entre aquí . Indicando la zona en la que vive y se le dirá qué grupo le queda más cerca.


Un Mundo, Una Promesa
(lema del centenario Scout 2007)

Más alto, Más lejos, Más fuerte
(lema del grupo scout "la Flecha")

DÍA DE LA ESCLEROSIS MÚLTIPLE (ASDEM)

Tanto en la Asociación Salmantina de Esclerosis Múltiple como otras tantas que hay por todos los rincones de España decidieron que el viernes 19 de octubre fuera el día de esta enfermedad.
Todo ese día se dedica para la cuestación con la ayuda de voluntarios.
Esto se hace todo los años, y el dinero recaudado va directamente en este caso a la asociación salmantina. Este dinero se utiliza para mejorar las instalaciones de su centro de rehabilitación, ayudar a los pisos tutelados o prepara la puesta en marcha de una residencia que tienen como objetivo construir en los próximos años, exclusiva para esta enfermedad.

Toda aportación, aunque poca sea, de algo sirve. De este modo otros años se han recaudado grandes cifras.

La esclerosis múltiple es una enfermedad degenerativa, que por desgracia cada vez está más presente. Con esta enfermedad vas perdiendo la movilidad de piernas, brazos, la voz, etc.
Puedes encontrar casos muy diversos.

Los alumnos de 4º de ESO de nuestro instituto formaron parte de las cuestaciones del viernes. Muchas personas, tanto afectadas, como familiares y directivos de la asociación, les agradecerán el esfuerzo que hicieron de recorrerse una buena parte de Salamanca en busca de aportaciones.

lunes, 22 de octubre de 2007

MENUDA GRACIA



No os asustéis, ésta no es la imagen de una página islamista, es la imagen que presenta hoy la página web del instituto que aparentemente ha sido hackeada por un par de amigos del pirateo que, seguramente gracias a la baja seguridad de esta página, han decidido redecorarla con aspecto musulman.

Aparentemente esto es algo gracioso para todo el que lo vea, pero menuda gracia les va a hacer al webmaster de la web. Su trabajo le costará volverla a la normalidad.

domingo, 21 de octubre de 2007

LA TAUROMAQUIA

La fiesta taurina es de difícil explicación si no se admite su aspecto ancestral, tradicional y popular. La cultura que ha cubierto siempre el discurrir histórico de la fiesta da idea de su importancia. La tauromaquia es ejercicio de múltiple comprensión, y puede ser admirada o criticada, pero sus componentes le permiten perdurar en el tiempo y generar amplio debate a su alrededor.

Tauromaquia. Francisco de Goya

Se trata de un aspecto de considerable importancia en los países donde se practica y considerado parte integral de la cultura nacional. Es definida como arte en el diccionario de la Real Academia Española, y un acto de crueldad por la UNESCO y grupos defensores de los derechos animales, entre otros.

Las corridas de toros han generado críticas alrededor del mundo. Existen grupos que consideran que el toreo es una práctica de excesiva crueldad que atenta contra los derechos de los animales. Se oponen a eventos que los involucren tanto en los países en donde se realizan como en otras partes del mundo y mantiene actualmente una bula promulgada por el Vaticano al considerar que esta actividad tiene una naturaleza "más de demonios, que de hombres".

Los partidarios de los derechos animales usualmente consideran la tauromaquia una forma más de tortura. Para ellos reduce el valor que se asigna a la vida de los animales, incluido el hombre. Esta posición u otras afines son mayoritarias en países en que la práctica es ilegal, y tienen diferentes grados de adherencia en países en que la actividad es legal.

miércoles, 17 de octubre de 2007

Programa de animación a la lectura 2007-2008




¿De qué va este programa?

Como ya se hizo este programa en nuestro Instituto el año pasado, la mayoría de los que lean este post de información ya saben de qué va.

El programa trata de fomentar la lectura en las aulas dedicando 15 o 20 minutos de lectura en silencio todos los días al comienzo de una de las clases durante el mes que dura el programa.

Supongo que ya se conocen los problemas que tienen la gran parte de chavales, y no tan chavales, con la lectura de novelas o libros en general: exacto, es insuficiente el tiempo que le dedicamos. Aunque cada vez es mayor la cantidad de adolescentes que dedican algo de tiempo a la lectura, pues los últimos sondeos muestran que el 58% de los jóvenes entre 13 y 19 años sólo dedican a la lectura 1 hora al día, y un 9 % no lee nada en el mismo período de tiempo.


Opinión personal

Como ya está la sección de comentarios para la opinión de la gente, no he recogido opiniones de los alumnos, pero os puedo dar la mía.

No me parece del todo malo que nos hagan llevar un libro de lectura todos los días para leer 15 o 20 minutos en clase. A mí me gusta bastante leer, pero lo que yo creo es lo siguiente: ¿Sólo leyendo un cuarto de hora se puede captar la esencia de la lectura?

Cierto es que hay libros que te enganchan desde el primer momento. A mí me ha pasado varias veces, pero mi opinión es que no se puede captar lo que te engancha a una novela con sólo 15 minutos de lectura.

Espero que opinéis en el apartado de comentarios.

viernes, 12 de octubre de 2007

No tan imaginaria

Aurora estaba en su piso, encogida en un rincón del sofá. Hacía rato que había llamado a la policía, y esperaba con impaciencia su llegada. Por fin, en el piso de al lado, aporrearon la puerta. Los gritos desesperados y los insultos dieron paso a las voces graves y fuertes de los agentes, los sollozos y las protestas de un hombre fuera de sí. Aurora pudo oír, antes de que los policías se fueran con el detenido, como uno decía a éste último: “Ya no la tocarás más, cabrón”. Tras esto, sólo silencio.

Dos años después, todo era felicidad para la joven. A sus veinticinco años recién cumplidos, tenía una carrera de periodismo y no le faltaba de nada. Aquella mañana de mayo se dirigía al periódico, cuando le vio: alto, moreno, guapo... Tendría unos treinta y tantos, pero se conservaba como si sólo tuviese veinte. Sus miradas se cruzaron. Ella la apartó tímidamente; él siguió observándola. Chocaron, y los papeles de Aurora cayeron al suelo. Ambos se lanzaron a recogerlos:
- Perdona, soy un patoso.
- ¡Oh, no, qué va, es culpa mía! – se disculpó la chica-. Genial, se me ha estropeado el reportaje – protestó, mientras miraba los folios en mitad del charco.
- Hagamos una cosa: te invito a una copa. Para enmendar este desastre.
- No, gracias, de verdad...
- Acéptala. Es lo mínimo que puedo hacer para que me perdones.

Finalmente, Aurora aceptó. Aquel hombre tenía algo que la atraía, pero no sabía el qué. Se dirigieron al bar. Allí, enfrente de dos margaritas, el hombre se presentó: se llamaba Jesús, trabajaba como monitor de gimnasia para personas mayores y estaba soltero.
El tiempo fue pasando, las copas bajando y la pasión aumentando. Tras los dos margaritas, llegaron los refrescos. Ninguno quería que se acabara ese momento mágico. De pronto, Jesús se lanzó a los labios de Aurora: ella no se apartó. Más tarde, en el apartamento de él, terminaron la fiesta.

A los dos meses se casaron. Era todo amor y dulzura... hasta que llegó la primera bofetada. Sigue aquí.

Anuncio del teléfono 016:


Publicado por Alsax. 1ºBachillerato

miércoles, 10 de octubre de 2007

UN DÍA EN NUESTRO INSTITUTO



Me lanzo de cabeza a la piscina y publico mi primera entrada . Espero que os guste.

Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes... 5 días a la semana, 4 semanas al mes, 9 meses al año... en fin, como un embarazo. Ese es el tiempo que pasamos en el instituto, aparentemente siempre es la misma rutina, con pocas alteraciones de un día a otro. Puede que en todos los institutos el día a día sea igual. Yo os voy a plantear una mañana en el nuestro:

Las clases empiezan a las 8:30 aunque a las 8:25 ya te avisa un timbre de que tienes que ir entrando en el recinto. Los más rezagados, a veces, suelen quedarse la primera hora fuera de clase esperando.

Los cambios entre clase y clase suelen ser poco más de 5 minutos, según el profesor con el que te toque. Aun así solemos darle varias utilidades:

  • Algunos se quedan en clase o en el pasillo hablando.
  • Otros se trasladan al aula donde les toca la siguiente asignatura
  • Muchos aprovechan para ir a visitar a compañeros de otras clases
  • Y algunos (cada vez menos porque esta prohibido) salen a fumar.

Tras las 3 primeras horas dedicadas a diferentes asignaturas llega lo mejor de la mañana, el recreo. La Plaza de Burgos, el Carrefour, los kioscos y los bares de los alrededores se ven inundados por los estudiantes que buscan un rato de relax y desconectar de las clases.

Después de esta media hora comprendida entre las 11:10 y las 11:40 de la mañana volvemos al Centro para acabar lo empezado.

Llegada la 5ª hora muchos comenzamos a pensar en lo que tendremos para comer a pesar de tener aún una hora por delante, a veces, la mas larga.

Son las 14:20 suena el timbre y todo el mundo sale a toda prisa del instituto. En cuestión de segundos no queda nadie. Nos vamos a casa y mañana será otro día.
Nos cuesta entrar, pero no salir.

Jornada de convivencia de los alumnos de 1ºESO


El pasado día 21 de Septiembre, los alumnos y alumnas de 1º de ESO fuimos de excursión a San Martín del Castañar y al merendero del Cabaco.

Nos lo pasamos genial; hasta hicimos un campeonato de fútbol. Ganó la clase de 1º B.

Antes de llegar a San Martín tuvimos que pasar por un sendero. Hasta ahí todo bien, el problema estaba en que no sabíamos por dónde tirar para salir hacia San Martín.

Seríamos unos 40, incluidos los profesores. Cuando por fin llegamos, comimos algo. ¡Hasta estuvimos jugando con un gato!

Estuvimos un rato por el pueblo, y después nos fuimos al merendero de El Cabaco, donde estuvimos jugando.

Nunca olvidaremos un día tan divertido como ése.

Soledad Martín Marcos 1ºESO-C.